Дитячий балансир Лабіринт Weplay f1012 TIA-SPORT

Дитячий балансир Лабіринт Weplay f1012 Весела і цікава гра, яка розвиває концентрацію уваги, стійкість, координацію рухів, сприяє розумінню принципу встановлення рівноваги і балансування. Містить лабіринт у вигляді змійки. Дане обладнання - незамінний інструмент для роботи з гравітаційної невпевненістю, страхом висоти і страхом польоту. Дитячий балансир-лабіринт позитивно позначиться на фізичному розвитку: допоможе розвинути вміння тримати рівновагу і зміцнить вестибулярний апарат. Балансир має кілька варіантів використання: - Можна перекидати балансир з допомогою рук так, щоб м'яч перемістився з одного кінця лабіринту в інший. - Можна встати на нього ногами і захитався з боку на бік, утримуючи баланс. - Можна поєднати переміщення м'яча лабіринтом з необхідністю тримати рівновагу. Для безпеки нижня частина балансира обладнана антиковзаючим покриттям. А бортики, розташовані на краях, не дадуть ніг зісковзнути. Відмінна розвага для дітей, яке допомагає дітям розвивати баланс і рухові навички! Для дітей від 3 років і старше Максимальне навантаження: до 60 кг Розмір: 50х23х9 см Матеріал: пластик Комплектація: 1 балансувальна дошка 2 кульки Методики, в яких можна використовувати балансир: Ігрова терапія. Гра використовується терапевтами в якості способу лікування. Дітям важко чітко описати терапевта свої думки і почуття, але вони здатні у грі «показати» свої думки, переживання, бажання і страхи. Ерготерапії Мета спеціаліста ерготерапії - розвиток навичок самостійності в сферах повсякденного життя. Робота проводиться для розвитку навичок самообслуговування, соціальних навичок, професійних та трудових навичок. ЛФК Це метод, який використовує фізкультурні прийоми, реалізує лікувальні, профілактичні та реабілітаційні цілі. Регулярне виконання вправ ЛФК сприяє: зниження психоемоційної напруги та гармонізації емоційного стану. Терапія сенсорної інтеграції Успішна інтеграція сенсорної інформації формує базу для соціального поведінки й оволодіння навчальними навичками. Процесс сенсорной интеграции активно развивается с пренатального периода до конца дошкольного возраста. Может использоваться во время занятий с детьми: с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), с умственной отсталостью (УО), с расстройствами аутистического спектра, с минимальной мозговой дисфункцией (ММД), с задержкой психического развития (ЗПР), с нарушениями слуха и речевыми нарушениями. Подойдет для спортзалов школ, детских садов, развивающих центров, кабинетов ЛФК, реабилитационных центров, сенсорных комнат и для домашнего использования. Преимущества покупки в нашем интернет магазине от производителя - Акции и постоянным клиентам скидки!